Centrum Edukacji ProHARMONIA zaprasza na konferencję „Nauka – Edukacja – Demokracja”, organizowaną przez Krakowską Akademię im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, która odbędzie się w dniach 20-21 września 2024 roku. Szczególnie zachęcamy do udziału w pierwszym dniu konferencji w formule online, gdy wspólnie z organizacjami partnerskimi zaprezentujemy wyniki projektu ValiDE „Values in Democracy Education – enhancing competencies and beliefs of teacher students through a joint study program” realizowanego w ramach programu Erasmus+. 

Cel konferencji

Konferencja będzie okazją do wymiany wiedzy i doświadczeń między edukatorami i edukatorkami z różnych etapów kształcenia zajmującymi się tematyką demokracji. Zapraszamy do wspólnego odkrywania nowych metod i podejść do edukacji oraz dyskusji nad jej rozwojem w oparciu o najnowsze badania naukowe dotyczące uczenia się demokracji zarówno w edukacji formalnej, jak i poza nią.

Harmonogram

• Dzień 1 (20 września 2024): Sesje zdalne w języku polskim i angielskim.
• Dzień 2 (21 września 2024): Sesje i warsztaty stacjonarne w języku polskim, które odbędą się w siedzibie Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.

Tematyka konferencji

Demokracja to coś więcej niż tylko system polityczny – to kompleksowy system społeczno-polityczny, który chroni prawa jednostki. W obliczu współczesnych wyzwań szczególnie ważne jest rozwijanie edukacji na rzecz demokracji. Konferencja skupi się na następujących wątkach tematycznych:

1. Odpowiedzialność społeczności szkolnych i lokalnych za członków oraz ich środowisko.
2. Lokalne działania na rzecz środowiska, zdrowia, równości i sprawiedliwości społecznej.
3. Troska o siebie i innych na poziomie indywidualnym i zbiorowym.
4. Edukacja do demokracji na różnych etapach edukacyjnych – analiza programów i sposoby ich realizacji.
5. Rozwój wartości demokratycznych poprzez działania takie jak samorząd szkolny czy wolontariat.
6. Uczestnictwo społeczne – jak zwiększyć jego autentyczność?
7. Dobre praktyki – rozwiązania dydaktyczne i projekty.
8. Przywództwo w edukacji na rzecz demokracji.
9. Edukacja globalna, prośrodowiskowa i klimatyczna – wspólne działania na rzecz odpowiedzialności i sprawstwa.
10. Wolność i niepodległość w kontekście przeszłości, teraźniejszości i przyszłości.